miércoles

CARREIRA SOLIDARIA

Como en anos anteriores o Cole colaborou coa ONG Save The Children  celebrando unha carreira solidaria "Kilómetros de Solidaridad"
No noso cole cambiamos os Kilómetros por voltas á pista do cole. Tras o reconto de voltas de cada participante, anótanse nos seus carnets de carreiristas e aportan os cartos que recadan entre os seus achegados.
É unha experiencia moi positiva para todos e todas, onde cadaquen agasalla o máximo esforzo coa alegría necesaria.
Aquí tedes unha mostra do que fixeron.



Carreira solidaria pola paz by Slidely Slideshow

MURAIS COLECTIVOS POLA PAZ

Ademais das fermosas mensaxes de paz que encheron a entrada do cole, o alumnado de 2º, 3º e 4º de Primaria elaboraron uns murais colectivos.
O de 2º reivindicando que a Paz chegue a todos os rincóns e a todas as xentes do mundo.
O de 3º cunha simboloxía poética, cunha árbore da que nacen uns froitos moi especiais.
E un terceiro mural co alumnado de 3º e 4º traballando os teselados de Escher con pombas da paz.

Aqui os podedes disfrutar:


MURAIS PARA A PAZ by Slidely Slideshow

domingo

VIENEN

E por se queredes escoitar toda a canción que acompañaba as fotos do relato de Gabriel aquí vos deixamos o vídeo.


LECTURAS PARA A PAZ

Este ano, polo Día da Paz, celebramos 5 sesións especiais de "A Hora do Conto".

Empezamos o venres día 27. Carla de 5º leu para todos etodas "A pomba Dona Paz", de Ramón Caride e ilustrado por Pepe Carreiro, editado por Xerais.
Escollímolo porque aborda todos os problemas do mundo actual que non deixan que a Paz impere.
A desigualdade, a contaminación, a ecplotación infantil, a guerra, os refuxiados....




Lecturas por la paz by Slidely Photo Gallery


O luns día 30, Día da Paz, celebrámolo cun marabilloso libro titulado "O principio".  Trátase dun conto escrito por Paula Carballeira,  (escritora e recoñecida Contacontos de Maniños-Fene) e ilustrado por Sonja Danowski, unha marabillosa ilustradora alemana e editado por Kalandraka.

“O principio” reflicte a tenrura fronte ao horror, a imaxinación ante a máis absoluta precariedade, a fortaleza ante o drama humano. Paula Carballeira é quen de poetizar sobre os efectos crueis e devastadores dunha guerra mentres as ilustracións realistas de Sonja Danowski trasladan os lectores ata as mesmas ruínas dos bombardeos. (Extraído da páxina de Kalandrka)

Porque os nenos e nenas son O PRINCIPIO dun futuro mellor....

Para apoiar o relato montamos un vídeo coas ilustracións e acompañado de música, que mantivo a todo o alumnado sen pestanexar e co corazón sobrecollido.

Alba, de 4º, foi a encargada de ler os textos e o fixo con grande sensibilidade.


O martes 31, Faia de 3º leu "Cal é a miña cor?" , de Antoine Guilloppe e ilustrado por Géraldine Alibeu, da editorial Xerais.
 Un album ilustrado que "aborda a complexa cuestión da definición da identidade cultural dos nenos e nenas inmigrantes no entorno das sociedades de acollida. Unha proposta novidosa para promover a súa integración e remoer moitos dos prexuízos existentes sobre a cuestión da inmigración" (extraído da páxina de Xerais).




LECTURAS PARA A PAZ by Slidely Slideshow



O mércores, Yoel e Inés de 6º, leron "La llave",  de Ángeles Delaunois e ilustrado por Christine Delenzenne, editado por Lóguez.
Un relato en primera persoa que fala da guerra, da inmigración, da perda de identidade....
Un texto poético ao que acompañan unhas marabillosas ilustracións e sobre o que ao rematar a lectura comenentamos durante un rato.



E o venres 3, Gabriel de 5º leu "El viaje", de Francesca Sanna editado por "La pequeña impedimenta". 

A autora recolleu o relato de moitos refuxiados de guerra e elaborou unha historia que recolle de xeito colectivo todos os testimonios escoitados.

Narra na voz dun neno o que se sinte ao ter que abandoar a súa casa e o seu país por causa da guerra, e o "Viaxe" que emprenden sen saber a onde e se van poder chegar e aos perigos que atoparán.





Lecturas para a paz by Slidely Slideshow

sábado

LIBROS PARA A PAZ

Xunto as vosas mensaxes de paz, puxemos unha pequena exposición de libors para a Paz.
Non están todos os que son nin son todos os que están.

MENSAXES DE PAZ

E unha vez máis enchemos a entrada do cole coas vosas preciosas mensaxes de Paz.
Gracias pola vosa colaboración e pola das vosas familias que seguro axudaron a este marabilloso resultado.

CANTANDO XUNTOS POLA PAZ

No Día da Paz, e ao remate dunha sesión especial de "A hora do conto" todos xuntos interpretamos esta preciosa canción de Jose Mario Branco, traducida do portugués para a ocasión.
Porque a música ten o poder de unir á xente e porque a través dela podemos expresar os sentimentos.

Así de ben a cantamos.



miércoles

VIÑERON OS REIS MAGOS!

Á volta das vacaciós, na entrada do cole e xunto a Pulpi.... HABÍA UNS AGASALLOS!!!

No Hora de Ler xuntámonos toooodos e tooodas na biblioteca para abrilos!!
Os máis pequenos encargáronse de abrir os paquetes e pasar os libros que contiñan ao resto de compañeiros e compañeiras.

E así foi este momento!!!


VIÑERON OS REIS MAGOS! XANEIRO 2017 by Slidely Slideshow

martes

Festival de Nadal 2016


Representación teatral de "A árbore testemuña" a cargo do alumnado de 4º que prepararon coa profe Begoña.






Actuación conxunta de E. Infantil (corpo de baile) e de 2º de E. Primaria (coro de voces) acompañados á guitarra polo profe Fran.
A coreografía é obra da profe de E. Infantil Majo, e a letra unha adaptación dunha versión en castelán que atopamos na rede desta fermosa canción.





Así de ben cantaron, acompañándose de percusión,  os de 1º esta panxoliña cunha letra inventada "á medida" sobre unha coñecida melodía popular galega.





Panxoliña interpretada polo alumnado de 4º . Recordando as tradicións de Nadal.






Panxoliña "reivindicativa" interpretada polo alumnado de 3º de E. Primaria, para reclamar a mesma solidariedade cos nenos e nenas do mundo que aquela que ,segundo nos contan as escrituras, ofrecéronlle a Xesús neno.







Interpretación do alumnado de 6º no Festival de Nadal acompañando con percusión corporal a coñecida "Marcha Radetzky" de Johann Strauss (pai),







En 5º namoráronse desta preciosa canción xaponesa e quixeron interpretala neste Festival. Miguel manexa os títeres de pau no teatrillo representando a letra da canción.






E pechando o Festival "Happy Chritsmas" de John Lennon, interpretada polo alumnado de 6º. Prepararon esta actuación co profe Fran e ofrecéronnos un marabilloso Fin de Festa.



RECOMENDACIÓNS DE LECTURAS

Como cada ano por estas datas aquí vos deixamos as nosas recomendacións de lecturas.
Cada unha das suxerencias foi especialmente pensada para vós. Recomendamos libros que son "tesouros". Libos para que formen parte das vosas vidas.
Con agarimo.
Pulpi


A HORA DE LER EN EDUCACIÓN INFANTIL

Moitas veces no tempo diario adicado á lectura na aula de Infantil lemos contos da biblioteca.
E moitas outras lemos contos que o alumnado trae da casa.
E si saben contar o conto que trouxeron pois preferimos que sexan eles mesmos os "Contacontos" do día, as veces en solitario e as veces en grupos.

E mirade que ben o fan.


A HORA DE LER EN INFANTIL by Slidely Slideshow

lunes

PEQUENOS CIENTÍFICOS

Na aula de 2º de Primaria estiveron traballando coa ciencia. Para ser exactos coa CIENCIA EN GALEGO.
Interesáronse por experimentos que puidesen facer eles e aprender o porqué do seu funcionamento. Tamén de ser quen de expoñelos ante o resto de compañeiros e compañeiras da escola.
E dito e feito.
Primeiro buscaron  os experimentos nos libros da bilioteca e na Internet. Despois seleccionaron 8 que probaron na aula. Logo sortearon os experimentos e cada un  preparou concienzudamente o seu experimento e a súa explicación...
E por último (polo momento) fixeron 3 pases na biblioteca para amosar aos compañeiros do cole o que aprenderan.

Despois do Nadal seguirán a traballar con eles, xa que elaborarán cadanseu caderniño, onde se recolla toda a información:  os materiais necesarios, o procedemento e a explicación. Con todos os caderniños editaremos un pequeno libro para a biblioteca.

Aquí vos deixamos un resumo dos 3 pases.
Disfrutádeo!!!!!!




PROXECTO CASTELOS EN EDUCACIÓN INFANTIL

viernes

A HORA DO CONTO. DEREITOS DO NENO

E ademáis da participación no Pleno Infantil do Concello de Mugardos e de acordo co dereito escollido para este acto, Carmen de 5º preparou a lectura do relato "O voo das bobloretas" de Agustin Fernández Paz, extraído do libro "Os dereitos da Infancia" da editorial Xerais.



O equipo de biblioteca preparou un Power Point que acompañou con ilustracións e fotografías a lectura a fin de facilitar a súa comprensión.








Foi un relato moi fermoso que Carmen fixo especial.
Grazas Carmen!!!




PLENO INFANTIL. DEREITOS DO NENO



A proposta do Concello 3º e 4º de E. Primaria participaron nun Pleno Infantil.
Escolléronse 4 representantes (2 por curso) así como unha escolma de preguntas que facer aos representantes dos outros centros educativos participantes (CEIP. Unión Mugardesa e Colegio Loyola)en relación ao principio nº 7 que di:

O neno ten dereito a recibir educación, que será gratuíta e obrigatoria, cando menos nas etapas elementais. Daráselle unha educación que favoreza a súa cultura xeral e lle permita, en condicións de igualdade de oportunidades, desenvolver as súas aptitudes e o seu xuicio individual, o seu sentido da responsabilidade moral e social, e chegar a ser membro útil da sociedade.
O interés superior do neno debe ser o principio reitor de quen ten a responsabilidade da súa educación e orientación; dita responsabilidade incumbe, en primeiro termo aos seus pais.
O neno debe disfrutar plenamente de xogos e recreacións, os que deben estar orientados cara aos fins perseguidos pola educación; a sociedade e as autoridades públicas esforzaranse por promover o goce deste dereito.


Tamén levaban as súas propias propostas para o Governo Mucicipal.

Tanto as preguntas coma as propostas foron escollidas democraticamente polo alumnado destes cursos entre todas as aportadas.

Foi unha agradable experiencia que aproximou ao alumnado ao funcionamento das institucións democráticas.



Os noso poñentes


Todos os participantes